Et oui, je suis encore en vadrouille. Mais je ne vous dirai pas où tout de suite

Un indice ? Le voilà :

Je suis parti avec une balise Argos. Elle porte le numéro 14072009. A vous de jouer, maintenant que vous êtes des chefs en suivi d’animaux. Tout est dans ce document : Mais où va Pierrot ?

Vous pouvez envoyer votre réponse à courrierpierrotlemanchot.org

Bientôt la réponse et des photos de ce nouveau voyage sur ce blog !

• Le site EDUCAPOLES est une véritable mine d’informations. Il contient des animations sur différents sujets. Commencez par celle-là : http://www.educapoles.org/fr/multimedia/animation_detail/ours_blancs_et_manchots/

• Explorer les deux pôles a été une des plus grandes aventures humaines. Tous les héros de ces expéditions sont sur le site TRANSPOL’AIR : L’AVENTURE POLAIRE. Ce site contient aussi beaucoup d’informations sur les régions polaires. Passionnant ! http://transpolair.free.fr

• La classe de CP-CE1 du Cheylas a mis en ligne son travail sur les différences entre l’Arctique et l’Antarctique : http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/hg/spip.php?article880. Si vous aussi vous voulez partager votre travail sur les pôles, envoyez-le moi à courrierpierrotlemanchot.org , je le mettrai sur mon blog.

Tornade, le copain de Pierrot, est un des meilleurs pêcheurs de l’Océan austral. Avec lui, apprends à lire les tableaux de données Argos et à noter les positions des manchots sur la carte des Crozet.

Spécialement pour toi, Tornade a effectué des trajets de différents niveaux, du très facile au plus difficile.

Téléchargements :

• Apprends à suivre les manchots avec Tornade
• Fond de carte
• Parcours 1 et 2
• Parcours 3 et 4
• Les solutions :
  • Parcours 1
  • Parcours 2
  • Parcours 3
  • Parcours 4

1 – L’éléphant de mer est un phoque !

C’est même le plus gros phoque du monde.

Il existe deux espèces d’éléphants de mer : l’éléphant de mer du sud et l’éléphant de mer du nord. Jeff est un éléphant de mer du sud. Son nez va grandir et ressemblera à une trompe car c’est un mâle.

L’éléphant de mer plonge en mer environ 30 minutes pour aller chercher sa nourriture. Il mange des poissons et des céphalopodes (calamars).

Tu peux visiter les sites ci-dessous pour avoir plus d’informations :

• L’article de Wikimini sur les éléphants de mer (facile, pour les CE)
• Un site consacré aux recherches polaires parle des éléphants de mer (court)
• L’article d’ARGONIMAUX (très complet, pour les CM)

2 – Les phoques sont des pinnipèdes :

Morse, éléphant de mer, otarie, phoque, lion de mer ou léopard de mer … C’est difficile de s’y reconnaitre.

Éléphants de mer jeunes – Crédits CNRS/Christophe Guinet

Tu sais maintenant que l’éléphant de mer est une ESPÈCE animale qui appartient à la FAMILLE des phoques (ou phocidés) . Les otaries et les morses sont deux autres FAMILLES animales.

Lion de mer, île de Vancouver – Crédits S. Taussac

Le lion de mer est une ESPÈCE animale. Il ressemble beaucoup à un phoque mais il appartient à la FAMILLE des otaries. Tu peux voir sur la photo la crinière qui a donné son nom à cette otarie.

On peut différencier les phoques et les otaries par leurs oreilles. L’otarie a une petite oreille qui dépasse. On peut en voir le pavillon. Contrairement au lion de mer, le léopard de mer est une ESPÈCE de phoque. Ses oreilles n’ont pas de pavillon. Il existe une autre différence entre les phoques et les otaries. Les otaries peuvent se redresser sur leurs nageoires antérieures. Les phoques ne peuvent pas.

Phoques, morses et otaries appartiennent au GROUPE des pinnipèdes. Voici un petit jeu pour classer les pinnipèdes dans la bonne famille.

Vous trouverez ces cartes en téléchargement ICI.

Il s’agit de deux pages. Voici comment les utiliser.

Sur la première page, vous verrez les latitudes et les longitudes. Il y a aussi l’archipel des Crozet.C’est la carte de départ.
	Sur la deuxième feuille, il n’y a pas de latitudes ni de longitudes inscrites. Si le trajet d’un manchot sort de la première feuille, cette deuxième feuille doit être juxtaposée à la première. Vous avez un exemple ci-dessous.

 Exemple d’ajout d’une feuille quand le manchot sort de la première carte :

	Le manchot suivi est sorti de la carte. Il n’est pas possible de marquer sa position. Il faut donc agrandir la carte vers la droite (ou plutôt vers l’est).
Il faut donc prendre un exemplaire de la deuxième feuille et découper son bord gauche.
	Les deux feuilles seront juxtaposées et il sera possible de poursuivre le suivi du manchot.Mais il reste du travail avant de coller les deux feuilles.
Il faut d’abord reporter les valeurs des latitudes de la première feuille sur la deuxième.   Vous pouvez ensuite coller les deux feuilles soigneusement.
	La carte est maintenant agrandie vers l’est. Le suivi du manchot peut continuer.

Mes copains partent en mer avec une balise Argos. Je te parlerai des balises Argos dans une prochaine lettre. Mes copains s’appellent Glanum, Royalty, Cannelle et Tornade. Pour les suivre, tu travailleras comme les scientifiques. Tu devras lire des tableaux pleins de nombres comme celui-là :

Pour comprendre ces tableaux, il faut que tu apprennes à te repérer sur le globe terrestre comme les scientifiques. Pour cela, les géographes ont imaginé un quadrillage tout autour de la terre. Peut-être le connais-tu déjà ?

Voilà le vocabulaire à connaitre : Méridiens, parallèles, latitude, longitude, équateur, pôle nord et pôle sud.

Si tu ne le connais pas encore, tu vas le découvrir et le comprendre avec ton maître. Ensuite, nous pourrons passer à l’étape suivante : Trouver les tableaux sur internet et marquer les positions des manchots sur les cartes.

Mes copains partent de l’archipel des Crozet. Clique ICI !

A bientôt !

1 – Je ne suis pas un pingouin !

A ce sujet, tu peux lire un article écrit par les CP/CE1 de l’école du Cheylas : Clique ICI ! Tu peux aussi visiter ce site « Récits d’une véto au pays des manchots »

2 – Il existe d’autres espèces de manchots :

Eh oui ! Il existe 18 espèces de sphénicidés, c’est la famille dans laquelle sont classés tous les manchots. Tu trouveras sur le site www.oiseaux.net des informations sur chaque espèces et aussi des cartes et des photos. Clique ICI.

Au cours de son séjour en Haïti, Pierrot a rencontré des animaux domestiques (clique sur les photos pour les agrandir) :

Le chat de l’hôtel Robsi, à Miragoâne

Pierrot n’a vu qu’un seul chat. Mais dans les rues de Port-au-Prince, les chiens sont nombreux.

Une rue de Croix-des-Bouquets, près de Port-au-Prince

Ils se ressemblent tous, avec leurs poils courts et leur pelage marron clair.

Les chiens des rues se ressemblent tous

A Kenscoff, Pierrot a vu un cochon attaché dans la rue.

Pierrot a vu très peu de moutons en Haïti. Par contre, les chèvres sont présentes partout, dans les rues et dans la campagne.

Les chèvres se reposent à l’ombre.

Dans les rues de Port-au-Prince, Pierrot a vu un troupeau de vaches.

L’homme attache la vache par les cornes.

Voici deux petits films montrant les vaches dans Port-au-Prince :

Et maintenant, le troupeau en entier :

Pierrot est un manchot discret. Mais sa présence en Haïti ne passe pas inaperçue. Il y a peu de manchot sous les tropiques. Au courant de la présence de notre ami Pierrot à Port-au-Prince, Monsieur le Consul de France en Haïti a accepté de recevoir ce voyageur particulier.

Pour rencontrer le Consul, Pierrot s’est rendu à l’ambassade de France en Haïti. Comme toutes les ambassades, elle se trouve dans la capitale du pays. La capitale d’Haïti est Port-au Prince. Dans chaque pays, il y a un ambassadeur. C’est le représentant de l’Etat français dans le pays.

L’entrée de l’ambassade de France en Haïti

Les gardiens ont vérifié le passeport de Pierrot. Ils lui ont remis un badge de visiteur.

Pierrot s’est ensuite rendu dans le bureau de M. Olivier-Antoine Reÿnès, Consul de France en Haïti.

L’entretien a duré une bonne demi-heure. M. Reÿnès a expliqué à Pierrot quel était son travail. Le rôle du Consul dans un pays étranger est d’aider et de protéger les Français séjournant dans ce pays. En France, ce rôle est rempli par les Maires ou les sous-Préfets. Par exemple :

- En France, quand un enfant naît, les parents déclarent la naissance à la mairie. Les mariages et les décès sont aussi déclarés à la mairie. C’est ce que l’on appelle « l’état civil ». Le Maire est l’officier de l’état civil. Si un Français travaille dans un pays étranger et a un enfant, le Consul s’occupe des déclarations. Il est officier de l’état civil.

- Un passeport permet de voyager à l’étranger. En France, il faut faire une demande à la sous-préfecture pour obtenir un passeport. A l’étranger, c’est le Consul qui s’occupe des passeports ou des cartes d’identité.

- Les Français qui travaillent à l’étranger votent pour les élections qui ont lieu en France, comme cette année les élections présidentielles. Le Consul organise les élections et envoie les résultats en France.

- En cas d’accident, le Consul aide les Français. En Haïti, le Consul a aidé les Français victimes du tremblement de terre du 12 janvier 2010.

Le Consul explique son travail à Pierrot.

Le Consul protège les intérêts français dans le pays. Il s’occupe aussi des demandes de visa pour les Haïtiens qui veulent venir en France. Le visa est un document qui autorise un étranger à venir en France pendant un certain temps. De plus, le Consul est Notaire dans le pays où il travaille.

Si un Français va en prison en Haïti, le Consul peut aussi travailler avec les autorités du pays pour vérifier que ses droits sont respectés.

Le 12 janvier 2010, le tremblement de terre a détruit l’ambassade de France. Le Ministre des affaires étrangères a décidé de reconstruire une ambassade neuve. Il est venu en Haïti et a posé la première pierre de la nouvelle ambassade. Après l’entretien, M. Reÿnès a accompagné Pierrot pour voir la plaque commémorative.

Pouvez-vous déchiffrer le message sur la plaque ? Envoyez vos réponses à sylvain(at)meteodesecoles.org

M. le Consul est un personnage très occupé. Pierrot le remercie beaucoup du temps qu’il a pris pour le recevoir.

Complétez cette lecture par la visite du site de l’Ambassade de France en Haïti et regardez les photos d’Haïti mises en ligne par l’Ambassade.

(carte : http://www.collectif-haiti.fr)

Quand on quitte Port-au-Prince, la végétation devient plus abondante. A l’hôtel de Miragoâne, Pierrot a pu voir quelques arbres qui poussent en Haïti :

Pierrot sous un arbre véritable

La feuille de l’arbre véritable

L’arbre véritable est le nom haïtien de l’arbre à pain. On trouve ces renseignements sur le site de la minustah (MIssion des Nations Unies pour la STAbilisation en Haïti) :

« Jadis méprisé, le fruit à pain communément appelé arbre véritable en Haïti est de plus en plus utilisé et apprécié. Cet aliment qui servait autrefois à nourrir les esclaves est aujourd’hui consommé sous différentes formes, que ce soit dans les milieux populaires ou sur les tables des quartiers huppés.

Il se déguste en purée, en bouillie, en gratin, en croquettes, en frites, en potage, en boulette, en beignet, en soufflé, en chips, en confiture, en gâteau ; son nom : arbre véritable. La consommation de ce fruit  est devenue de plus en plus en plus répandue durant ces dernières années.« 

Pierrot regarde la fleur d’une liane qui grimpe sur l’arbre véritable

Pierrot et la trompette

Vous trouverez des informations sur le BOIS TROMPETTE et la flore d’Haïti sur le site http://florehaitienne.jimdo.com/fiches/

Un grand merci à Salomon, notre guide à Miragoâne :

Pierrot et Salomon

Il faut de la chaleur pour faire pousser ces arbres. Dans le pays de Pierrot, les îles Kerguelen, il ne fait pas aussi chaud. C’est un voyage difficile pour notre ami le manchot.

Avec la chaleur, un bon ventilateur est nécessaire pour arriver à dormir